我国现行学制是单轨制，即从小学到中学再到高中，依次由初中毕业生升入高中，再由高中毕业生进入大学或职业院校。虽然高中平行志愿和高职提前招生等政策让学生在高中阶段有多样选择，但整体教育路径仍然保持线性。

与之相反的是，分支制学制包括多条线路，例如多元化的职业教育路径和大学本科和专科不通衡的学历教育路径。在现下教育改革日益深入，或许对于分支制的学制有可能做出改革。