小学数学思维教学是有必要的。数学思维涵盖了有序思考、正向、逆向思考、逻辑思考、发散思考等等思维模式，这些思维模式能够帮助孩子能够清晰、有条不紊的进行表达，抓住事物的本质，寻找努力的方向，从而规避做“无用功”

1。数学思维课可以培养孩子的逻辑思维能力，强调的是抽象思维、推理和问题解决能力的培养，孩子们可以学会分析问题、找到解决问题的方法，并进一步培养自己的创造力和创新精神23。此外，数学思维课还可以提高孩子的问题解决能力，不仅仅是运算和计算，更重要的是训练孩子分析和解决问题的能力