专业教练和不专业教练在上课方面存在显著的区别，这些区别主要体现在以下几个方面：

知识掌握与教学方法：专业教练通常对教学内容有深入的理解和掌握，能够系统地传授知识和技能。他们不仅关注动作的准确性，还注重教授技巧和策略，帮助学员提高水平。相比之下，不专业教练可能对教学内容掌握不够全面或深入，缺乏系统的教学方法，难以有效地指导学员。

课堂组织与互动：专业教练通常能够有效地组织课堂，合理安排训练时间，确保每个学员都能得到充分的指导和关注。他们善于与学员建立良好的互动关系，鼓励学员积极参与，及时给予反馈和指导。不专业教练可能在课堂组织上显得较为混乱，缺乏与学员的有效互动，导致学员难以融入课堂。

经验积累与应变能力：专业教练通常具有丰富的教学经验和应对各种情况的能力。他们能够根据学员的实际情况和进步情况，灵活调整教学策略和方法，确保学员能够取得最佳的学习效果。不专业教练可能缺乏这些经验，难以应对突发情况或学员的不同需求，导致教学效果不佳。

个人素质与职业道德：专业教练通常具备良好的个人素质和职业道德，能够以身作则，为学员树立良好的榜样。他们尊重学员、关心学员的成长和发展，致力于提供高质量的教学服务。不专业教练可能在个人素质和职业道德方面存在不足，难以赢得学员的信任和尊重。

综上所述，专业教练和不专业教练在上课方面存在明显的区别。为了确保学员能够获得最佳的学习效果，建议选择具有丰富教学经验、良好教学方法和职业道德的专业教练进行指导和培训。