幼儿园数学破十法是一种基础的数学教学方法。教师可以先让幼儿学习数1、2、3的意义，然后指导幼儿掌握数值序列，依次向后数数到十。

教师还可以利用教具，通过数独、拼图等游戏来帮助幼儿认识数字，并鼓励他们进行简单的计数活动。

此外，通过与颜色、形状、大小等属性的搭配，幼儿底数可逐渐增加，如这个方形有几个小正方形？使用这样的例子，可以帮助幼儿初步认识乘法和除法，并让幼儿感受到学习数学的乐趣。